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06 noviembre 2014

Un guion para comentario de textos


  1. Introducción
    1. Tema
  2. Características lingüísticas y estilísticas del texto
    1. Plano pragmático
      1. Adecuación
        1. Elementos de la comunicación
        2. Funciones del lenguaje
        3. Modalidad textual (narrativa, descriptiva, dialogada, etc.)
        4. Modalidad oracional (enunciativa, interrogativa, exclamativa, etc.)
      2. Cohesión
        1. Recurrencias
        2. Deixis
        3. Marcadores textuales
      3. Coherencia
        1. Intención comunicativa
        2. Estructura interna del texto
        3. Progresión temática
    2. Plano morfosintáctico
      1. Estilo nominal o verbal
      2. Tiempo verbal predominante
      3. Persona gramatical en la que está escrito
    3. Plano léxico-semántico
      1. Léxico connotativo o denotativo
      2. Figuras estilísticas
      3. Léxico valorativo
  3. Tipo de texto (científico-técnico, humanístico, jurídico-administrativo, periodístico, publicitario, literario)

02 marzo 2011

2º F. La oración simple I. Esquema de estudio

El sintagma
  • Definición
  • Tipos: sn, sadj, sadv, sv, sprep

Enunciado. Oraciones (verbo), frases (no verbo)

Oración
  • Definiciones
  • Constituyentes inmediatos: Sujeto (SN), Predicado (SV)
Sujeto
  • Definición
  • Concordancia con el verbo. Casos especiales.
  • Omitido
  • Inexistente (oraciones impersonales): haber, hacer, ser, fenómeno atmosférico, pronombre 'se'
Predicado
  • Definición
  • Tipos según el verbo: nominal, verbal
Análisis morfosintáctico
  • Funciones (sintaxis): sujeto, predicado, determinante, cuantificador, núcleo, complementos, enlace, término.
  • Categorías (morfología): artículo, adjetivo, adverbio, sustantivo, verbo, preposición, conjunción, pronombre, sn, sadj, sadv, sv, sprep.

3º. Sintagma verbal y oraciones. Esquema de estudio

Verbos copulativos/predicativos

Perífrasis verbales
  • Definición
  • Tipos. Ejemplos

Complementos del verbo: cd, ci, atr, pvo, cc, cr, ag

La oración. Características
  • Unidad de sentido
  • Independencia sintáctica
  • Entonación propia
  • Estructurada en Sujeto y Predicado
  • Verbo en forma personal
Clasificación de la oración
  • Según la actitud del hablante
    • Enunciativas (afirmativas/negativas)
    • Interrogativas (directas/indirectas)
    • Exclamativas
    • Exhortativas
    • Desiderativas
    • Dubitativas o de posibilidad
  • Según la naturaleza del predicado
    • Copulativas/Predicativas (transitivas/intransitivas)
    • Activas/Pasivas
Análisis morfosintáctico.
  • Funciones (sintaxis): sujeto, predicado, determinante, cuantificador, núcleo, complementos, enlace, término.
  • Categorías (morfología): artículo, adjetivo, adverbio, sustantivo, verbo, preposición, conjunción, pronombre, sn, sadj, sadv, sv, sprep.

31 enero 2011

3º E. Esquema. Temas 10-11. El Renacimiento

El Renacimiento
  1. Situación histórica.
  2. Sociedad y cultura. El Humanismo.
  3. Literatura.
    • Lírica
      • Tradición medieval + influencia italianizante
        • Temas:naturaleza, mitología, amor.
        • Estilo:sencillez, armonía. Sonetos. Silvas. Liras.
        • Garcilaso de la Vega.
      • Contrarreforma

    • Narrativa
      • Novela idealista
        • Características.
        • Pastoril. La Diana.
        • Caballerías. Amadís de Gaula.
        • Morisca. El abencerraje.

      • Novela realista
        • Novela moderna
          Características.
          Miguel de Cervantes. Don Quijote de la Mancha.
          Argumento, temas, estructura, recursos, personajes.

        • Novela picaresca
          Características.
          Lazarillo de Tormes.
          Argumento, temas, estructura, recursos, personajes.

2º F. Esquema. T2. Lengua y sociedad

LENGUA Y SOCIEDAD
  1. La realidad plurilingüe española

  2. Cooficialidad. Bilingüismo.
    Lenguas de contacto.
    • Préstamos.

  3. Variedades de la Lengua
    • Geográficas.
    • Dialectos (del latín, del castellano).

    • Grupo social.
    • Registros: culto, medio, vulgar.Tipos de hablante.
      Vulgarismos (fonéticos, morfosintácticos, semánticos).
      Jergas.
      • Profesionales. Tecnicismos.
      • Grupales (juvenil, marginal, deportiva, etc.)

    • Situacionales.
    • Registros: formal, informal.
      Características.
      Coloquialismos.

  4. Lengua oral. Lengua escrita
    • Características.
    • Ejemplos de uso.

24 enero 2011

3º A, 3º E. Esquema T2-3. Sintagma Nominal

CATEGORÍA Y FUNCIÓN. Diferencias.
SINTAGMA.
Definición. Tipos.
SINTAGMA NOMINAL (SN)
Función principal: Sujeto
Constituyentes funcionales:
  1. Determinantes (DET).
    • Artículos: definidos, indefinidos.
    • Adjetivos determinativos: demostrativos, posesivos, numerales, indefinidos, interrogativos, exclamativos.
  2. Núcleo (N).
    • Sustantivos.Clasificación.
    • Pronombres.
      • Pronombres personales. Formas. Posición. Valor personal, reflexivo y recíproco del SE.
      • Pronombres relativos. Antecedente.
    • Complementos (CN)*.
      • Sintagma nominal (en aposición).
      • Sintagma adjetival (SAdj)**.
      • Sintagma preposicional (SPrep).
      • Oraciones de relativo.

    *Algunos autores prefieren la denominación de 'adyacente' en lugar de 'complemento del nombre'. Otros denominan 'adyacente' la función de los adjetivos calificativos dentro del SN, y reservan 'complemento del nombre' para los sintagmas preposicionales.

    **Otras funciones del SAdj: Atributo, Predicativo.

    17 enero 2011

    Tema 9. Esquema. 2º - F

    LA LITERATURA

    1. ¿Qué es literatura?
      • Material de trabajo: las palabras.
      • Características del texto literario: actualidad, contenido, forma.
      • Destinatario abierto.
      • Literatura oral: recitales, canciones, cuentacuentos, chistes, etc. La memoria.
      • Literatura escrita. Períodos (6) y siglos.

    2. Características del lenguaje literario: economía, sorpresa, sonoridad, sentido figurado.
      • Prosa. Texto continuo.
      • Verso (medida, pausa rítmica, rima). Versos sin rima (blancos).

      Herramientas para crear efectos con la Lengua: recursos retóricos.

      Tres grupos, basados en:
      • la repetición de algún elemento.
      • el contraste entre elementos.
      • el desvío de algún elemento respecto de lo "normal".

      • Ejemplos.

    3. Los géneros literarios
    4. Definición.

      La Narrativa.
      • Acción.
      • Narrador. Personajes. Trama. Espacio. Tiempo.
      • Prosa. A veces, verso.
      • Subgéneros: épica, novela, cuento, etc.

      La Lírica.
      • Emoción íntima.
      • Verso y prosa.
      • Subgéneros: canción de amor, elegía, sátira, etc.

      El Teatro.
      • Representación.
      • Diálogos, monólogos, apartes. Acotaciones.
      • Exposición, nudo, desenlace. Actos y escenas.
      • Subgéneros principales: comedia, tragedia, tragicomedia.